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08高考一中数据

本主题由 gfyy 于 2008-7-7 00:30 移动
楼上eeee,看来你是业内人士了;我所讲的不过是一段历史,还原一段历史,一段我曾经经历过的历史而已;
“姑山盱水先生貌似很公正的在这讨论,但好象带有明显的偏向,逮到说二中好的就咬,呵呵,不道义,不象个君子!难道你报恩的泉水想在这喷涌?”
所以,既为历史,就没有必要带有明显的偏向,如果本人故意偏向,说二中的不是,难道南城人民不知道那段历史,任由我胡编乱造,篡改历史?我想,至少经历过这段历史的人不会放过我的。正龙拍虎有什么好下场呢?所以,本人只不过还原了那段历史,的确,这段历史对没有经历过的人来说,觉得不可思议,但它就是这么一段过去,谁也无法改变。
eeee,作为教育工作者,你的指向性已经非常明确,把南城教育归结为主管部门投入及领导人的工作不力,这无可厚非。为什么你可以这么说呢,因为有历史、有现状等作为事实根据,你才有了判断的基础,否则所有的指责就是空穴来风了。
既然eeee已经发现了问题的根源,为何不在网上将这些根源问题晒出来,使“南城教育朝着良性方向发展”?也让南城网民开开眼界呢?

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把个南城一中高考多少人上线的数据在这一公布,什么意思嘛.这里照样有的是二中过来的人,那二中三年的滴水之恩又谈何之说呢?师导师导,在哪里读书总的来说老师只是一个导入过程,大学都明白这个简单道理,再好的老师教出来也有傻呆似的弟子,关键还是要靠自己这种主观读书意向和想出人头地的意识,我说点自家的和同学的事情也不过是给个数据反向对比,把个南城一中高考的数据这样一摆人家二中是不是现在就要撤了,那现在还建设的热火朝天呢.南城不可能唯有一中就如何怎么样了不起的,这样一个PI宣传不就是要断了人家别的中学的食嘛,动机本来就不良,我可是每年见二中摆出来的数据也不会差的哦,没了二中,大家一窝蜂蹿一中,一中还不教室都塞的满满的应该是连学生过道的地方都要坐人?要真是那样,那就是南城教育事业的悲哀了!再有,要象我们那个年代一条龙考试千军万马过独木桥的时代也在渐渐一去不复返了,打下去上个大学就象上高中一样容易,温州人是不太赞成他们的子女就非上大学这条路才是成才之道的,倒是如果实在是发现自己孩子能力不怎么样才会教育子女说看来你得去大学炼炼回来再思考你的下一步发展动向,大城市沿海这一带的城市更注重从小孩子谋生能力的培养,说真的,如果从机会时间成本来算,父母花在小孩子身上从幼儿园到大学毕业的投资开销连基本成本都可能回收不来,现在的小孩子可是用钱滚出来的大学生哦,就算北大清华出来的又如何?走向社会还得摆正心态从零开始学,学习本来永远都是一个过程,任何阶段的学校只不过是人生的一个过渡,是你走向社会的一个通行证,人应该最终是社会的人,要把社会大学这碗饭吃稳啃懂了才算真本事了.

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把一中的成绩公开在这里,本身就具有挑衅的味道!其实,无论一中二中,都是南城的教育,都应该好好发展,要让南城的百姓子女得到良好的教育!
[fly]有意无意,若即若离。[/fly]

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不知道是哪为仁兄说要和临川比!,临川花了多少投入?每年到每个县去收集分数名列前茅的学生。但其升学率也不比南城多几点。
那好我跟你说说临川,临川教育集团包括(临川一中,临川二中,抚州一中) 临川三中是北排除在外的。我曾经发过07年抚州市的高考数据,您可以参考一下,就整个抚州来将,南城还是不错的,至于说到和全省,全国比,那不是一个重量级的,要知道教育和经济也是分不开的。

在很多地方,中考录取都是分重点高中的,即会出现不一样的分数线(同一个县里),在南城至少没有出现不同的分数线吧,这点还是很公平的吧。至于大家说到的生源问题,这里面不排除有后面操作,以及个人偏见等一系列思想,但在南城应该不会有家长看到自己的子女分到二中就放弃对子女的培养吧,大家都知道,二中照样出清华,北大。南城一中和二中为南城的教育事业都做出了卓越的贡献(当然还有三中)。。。。

[ 本帖最后由 №一生有你 于 2008-7-5 18:54 编辑 ]
面对社会的黑暗,我们是努力适应还是努力去改造?

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记得楼上的某位好象说过,一中老师曾经告诉他们“在一中是多少名,在全县就是多少名”!什么都不用说了,看发表贴子的内容、表达的条理性和独立思考问题的态度,可以看出二中出来的学子,一点不比别人差。看来分数代表不了一个人的整体素质!
希望通过大家的讨论为南城的教育建言献策,希望南城教育主管部门的领导能看到大家的讨论并为南城教育作积极的指导


[ 本帖最后由 eeee 于 2008-7-5 22:06 编辑 ]

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是的, 壮大一中,二中,还有三中(南城职业中学),让南城的子民享受好的教育, 是南城教育主管部门应该思考和重视的问题。
无论身在何处,根在南城!

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说到一中和二中,咱就讲讲自己的故事吧。

    1995年,当时的岳口中学(现在已经不存在了),破记录的44人考上高中。这对当时的岳口中学来说意义非凡。

    当时到底是到一中还是二中听说是由一中、二中的领导由抓阄的方式来决定。非常的巧,44人有33人到了二中,11人到了一中。

    九十年代在一中读书的人都应该了解,那时一中没有宿舍,所有外地学生全部到外面租房子住。教室的门一般都是在上课前半小时左右打开,放学后教室人也走得差不多了。双休日就周六上午补课,也就是说,那时课外时间基本由学生自由支配。

   而那时候的二中,经历那时代的人都很清楚,每个双休都要补课,而且到高三时每个星期都要在晚上组织考试。晚上一班到十一二点都还有老师在教室(对于这点我们敬佩老师的敬业)。

   而在98年的高考中,岳口中学11个分到一中的在高考中有2个一本,一个2本和2个大专。而33个分到二中的则全军覆没。(当然,这里还有一个小故事:当时二中有一个叫李X的同学,成绩相当好,据说当时是坐二中校长的专车到一中来考试,目的就是打破二中自恢复高考来没有清华的历史。当时好像是考了643分还是多少,离清华还差2分,硬是重读了一年后考上了清华。对他咱是相当佩服地。)

    咱这意思并不到说一中就比二中好。本人觉得,一个学校的好坏最重要的是学风(就如我们看亮剑里李云龙部队存在的那种军魂)。况且一中和二中比也没啥意思,要比就要和周边的县去比,比如南丰。

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说真的  一中老师没有2中老师勤劳。  但一中学习条件好些  所以  我觉得了个学校都要互相学习  多为南城培养人才  共同发展教育

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吵什么吵,那些个一中高三把关的老师好多都是从二中过去的

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